但是
希望他未来不管怎么样能获得好成绩吧
还有一个点是想的就是我来这路上还在想的就是
他还迎合了一部分中国人对于
所谓的天才的那种期待
你刚才说那个杨东平老师那个同计后来那个报告我看过
就是中国
科技大学那个少年班说最后没出多少人
7%到8%左右
正常的名正常
说比正常大学那个出人才比例要低
孔夫子弟子三千
贤者七十二这是多少
这3%好吗
对对对
算错了吗
而且我这孔夫子的年代可能因为疾病死亡的数量相当跑
对对对对天才这个东西我又又有感觉说很多人心里其实有一种
嗯
不劳而获对能力不劳而获的这种期待就是希望说他是跟努力无关的
对
他们是希望老天爷赏饭吃
我是挺烦就是就是这样的心理的就是老天爷赏饭吃
我总觉得上帝对每个人困难的老天爷赏饭吃是现在中国人绝绝对对的时代精神
除了伪动意之外我举两个最直接的例子你就明白了
现在中国最火的影视题材是穿越穿越就是老天爷赏饭吃
你做一个普通现代人学历特别普通穿越到宋代唐代去
就你那点数学和物理学在当时就是国师很多人就觉得太爽了
我一普通人只只要去唐代去唐朝我就是伪神
说要去唐代你要戴什么戴个iPhone还是什么戴个机关枪是类的
就是现在人最喜欢这种情节就是不劳而获
就是我不用努力但是因为一种机缘巧合我成为了一个人
包括那个网络爽片也是我就是个普通人
三差五差我知道了我就是本事最有钱的家族的私生子
所以生活非常成当
这个不能怪这些普通人是因为现实面前太太悲催了
对就是堵住了所有的机会
对因为中国人没有说我没有一定说让大家要去去去有劳有祸了
去拼搏了就老天爷赏饭吃这种事情他不是没有
但是他不能成为你不敢期待
普遍的期待你不能够期待这种你要赶上的串运气好
我很想说就是他还有一点爱国主义题材
我看到一串材料除了你刚才说那个之外
他说有一个报道说他拒绝了哈佛大学给他的这个拽烂制
这个他他他否认了
这个他自己也辟谣了
但是辟谣了
但是说我不愿意学英语英语这么不好
对
但是说来对就像我们刚才讲的这个谣言这么编不是没道理的
谣言背后是有浓厚的这种情绪
我说他一定往那个流量上去
当然当然当然当然
对因为只有那个流量党和政府才敞开
后后后后成我们一定要注意流量是万恶之源
那肯定我们这流量到这点说明我们严格把这个道德的关卡
就说说这个流量上不去的
但没关系啊流量我们会自动自动来的
不劳而获要对对要这个不劳而获
OK那我们就不纠结在他这个人身上了
我觉得从这个故事引申到让大家了解了这个少年班天才班这个事挺有意思的
是我觉得这个少年班天才班是一个挺社会主义
共产主义国家的一个
挺特别的现象就是那个我们上回应的那个网友评论说
要
共产主义的集中力量办大事
对也有也没办出来什么大事
我跟武律就认识一个少年上年班出来的人啊
那个在现在在荷兰的那个礼是吗
啊
三个字的名字不重要了
你们认识这个人反正不是离合人家你认识
我知道你说的是咱们不在节目里公布别人名字
对他他身上有什么故事你们可以讲
就是就是他一直在上中国互联网
就是自有这个天涯以来啊
就上中国互联网以来
他一直说自己什么
科大少年班天天才班出来的
不不不
但是这些年过去之后
明然就人
就是你又觉得他人生的所有高光时刻
就出现在科大陆续通知书那一刻
我觉得也挺没意思的
你后来也没做出啥东西了
杨东平这个报告是这样的
我可以通这个数据可以说一下
这个往后呀我们现在说这个少年班历史
我给大家介绍介绍
这少年班怎么来的
这个少年班最开始开始有这个李政道访问中国的时候
这是1974年了
1973你想1973文革可能刚几十没多久
李政道来呢他当时就为这个中国的基础人才培养
感到特别担忧
他最开始呢是去上海的舞蹈学院看巴雷舞演员
大家知道中国中巴雷舞跟朝鲜一样就是从小开始培养
然后李政道就觉得这个中国现在基础才缺乏
就是也可以这么来培养啊
所以李政道后来写了一个参观上海复旦大学的感想
一个建议书认为可以在中国选一些13 40岁
在树里方面有极强理解能力的人来专门培养
就对这交给的周恩来又叫毛泽东毛泽东就就是
手术
你提的培养人才建议我是赞成的
然后就成为了这个东西的起点
当然1974年没有实现
这个东西要的文革结束
邓小平上台啊高考恢复等等等等
然后就在中国科学技术大学就实践了这个东西
就成为了这个中科大最早的这个这个这个这个
少年班的这个故事
所以说是这么来的一个东西啊
这个就是1978年1月开始做这个少年班的
大概是这样好这个事情是这样
那我觉得到这个少年班成不成才
我觉得我们还可以给大家讲讲
这个少年班你们二个不知道知不知道这个少年班是怎么个培养法
他们是像集中营营一样把他们弄在里边天天解提吗还是什么
状态这个我看过就是很多年前的一个报道
就是说中科大那个少年班还是精彩师教的
嗯啊就是说你那个你在某方面觉得哎是但是通过各种奥数
奥数竞赛对奥数或者是那个化学啊物理啊就各种奥赛然后拉进去的
大家就是根据你的特长然后给你固定导师
然后有有点像英国那个导师制
就是他不仅是学问上的师傅
还得是生活生活人品上的导师等等等等
所以早期还有跟导师什么同时同住等等
就是我大概是十几年前看过类似的报道
就是解密中国少年班
那那个时候八十几代这个东西啊
是少年班是全国人民津津乐道的
嗯因为高考才没几年嘛
突然有十三岁的大学生十五岁的大学生
然后就像我小时候我就我的长辈对我的期待就是什么学好树里化
走遍天下也不怕什么学好树里化早点进中科大
都是这样的就是中科大为什么会说在中国那个
其实是排名有个好爸爸
哈哈哈那个排名当然你说的也对
那个排名那么那么高
就是一八十几代这个这个这个
理工理工科风潮然后什么树里化风潮奥塞风潮少年班等等
呃除了这个中科大之外好像别的
别的大学没有叫这么明显但是呢一些中文大学有所谓的强级班对强级班
强级班那个人类似的就是小班培养然后那个给孩子就是很早的制定方向等等
呃
我觉得可能有点似那种亚苗助长的这种
感觉嗯
你想十三岁的孩子都没有什么正确的这个
不能说正确吧就没有述了一起自己的价值观念的时候
你突然搞了个核武礼给他
就是他怎么去平衡说我在杀人和做人之间的这个嗯
对我我我先说这个教育说对我我开始也以为这个班
我一想这个我们对于苏联和朝鲜的刻板印象就搞一堆天才儿童在里面以非人的方式训练他
最后弄出一堆这个变态科学家后来我看看这还如果有这种方式来想象还真误解别人了
就是我后来知道你觉得亏待我们党的错误的理解了你感到亏数
就是就是党我也不亏九党做的坏事太多了无所谓但是确实这个少年班是一个非常宽松的东西
这少年班比我们一般高考的苦哈哈的
这个少年班还真不是
这个少年班全凭自觉
甚至少年班的选拔班也是全凭自觉
就是他们
就是他们在这方面应用了他们对于教育学的某些东西是比较科学的
就像教授说的是以非常宽松的方式因才释迦来完成的
就是你学好学坏这个节奏全凭自己把握没有什么人非要来逼你
要做什么题之类的等等等等
所以说他可能淘汰率比较高
那无所谓淘汰了这些人其实也就回到普通学校
一样是个学校可能最成绩最好人
所以挫折也没有那么大
所以好者觉得跟不上少年班的进度就回普通高中
那一事成为
不是你跟不上少年班的进度
其实是中科大给有托底的
当时就是至少前面几期都是是有托底的
就是你你你你失手了
然后你去中科大的其他其他一你其他运行
你接着读对
所以是进入少年班
其实压力确实还不大这个东西对
所以我就可以转到你这个话题了
就是中科大就是这种方式培养的成才问题
对但是他这个数据我我认为是有一定的参考价值的
他
说从通居数据上看2015年
中科大少年班37年时间
到2015年总共配合了3160名学生
他认为成才率呢譬如说少年班的学生后来从事科技工作的比例不高不到百分之十
这个这个是很有意思的这个确实听着挺低的
对于当初培养基础科学研究人才这个这个目标呢完全没有实现
第二这些学生后来成为国内外国内外名校和科研机构教授的约有250人
只占总数的89
这个比例也是低的
嗯这个于当初的目标呢也不一致
嗯但是他说其他的一些反思呢
譬如说这个孩子很多是没有自己能力啊
人家关系出了问题啊
后来有出家的等等各种各样的
反而是更值得反思了
嗯所以好像是我认为
是不是他们家庭的家庭没和父母在一块有关系
有可能
我觉得也也跟比如说他的社交问题出现很可能就是过于小班教学
甚至跟一个比自己岁月大老师来一对一当人生导师
而不是跟一群同龄人在一起我觉得这对于一个人的发展
可能也不是那么健康的事是是是对总的来讲我人不能算成功的
一个尝试
但确实有很多很有名的人啊大家听说的都是这个中区少年班的
比如说那个潘建伟搞这个量子卫星的那个莫子浩就是他搞的嘛
那个量子比特他是少年班的还有个大家更知道周红一周红一是少年班的就是这个360
当然你看这个周红一是坏人是坏人啊对对对可见这个少年班这个价值观培养上还是很大的问题的
而且我看到更多少年班就是尤其是早期也有很大这个问题这个少年班确实很大成人上成为了一个给美国培养人才的一个东西
这少年班早期有很多特别厉害的人现在都在美国已经加入了美国级就是得了各种美国的讲
中和家的心里面也是朝西开的对对对当然清华理工上不也是
都到美国去吗很多
对就但现在可能好一点了啊
但是因为美国那边待遇好嘛所以这个人少年班也有这么一个批判就是这些人好像最后最厉害的人都去了美国
他难道他的合金思想是感叹国家前白花了是吗
不是因为这个少年班是集中力量办大事吗
他是种国家工程那就没办成嘛对没办成
没办成
办了半天这个这个这个在给美国人民朋友人才来
但这个想法我觉得特别狭隘
因为你去了美国
他在美国弄出一个科学研究成果发了论文
你中国不一样超吗
对吧那trans transformer的算法
你管他是哪国家人弄出来的
我先不要在这儿
真的就是个道理啊
靠这个方法来黑我们
我没有黑我没有黑
因为因为科学本身就是一个相对无国界的
对这上一期节目人家说
也在海外也有反对党也有道理啊
你这个道理说是吧远程为我所用
不是我所用
人家本来科学成果尤其是基础科研成果
一般都是公开的是人类的共同的
你学不就完了吗对这不是问题啊
但是你看潘建伟这种的例子啊
我觉得像这个少年班引入一个这样的人他其实也某种程度上解决所谓卡包子的问题吗
就他在量子上好像确实其实说实话量子我也不懂我也不知道潘建伟那个到底是量子通信吧
量子通信那好像是但是会感觉还有一个问题不好意思啊
这潘建伟说一句这个潘建伟成不成功其实是有很大争议的
因为潘建伟不是在搞那个量子通信工程吗
好像涉嫌了对啊涉嫌国家资金啊什么的对涉嫌诈骗的声音对可见那个潘建伟跟周洪毅一样
都是聪明人就是这两个人跟伟东毅不一样的
伟东毅是一个看上去不安逝是没有名利诉求的
我真的这个潘建伟跟周洪毅可不是
我现在就特别怕聪明人
我可能也要去follow一下伟神了
我特别怕特别怕聪明人
我宁可喜欢一点笨笨的那边
但是我很奇怪为什么他们说要培养如此多的理工科
没有说我们多培养一些经济学的学者
社会主义社会学的
卡脖子吗一个总统对卡脖子是现在我们说的了
我也认为当时邓小平那么做改革开放最早想的不就是引进国外技术就是公路师
对啊公路师公司当时当时认为中国他们也没说要引进国外管理制度啊
引进国外法治没有最开始的基础相法不就是引进一万名政治学教授
一万名社会学教授一万名人力学教授是我觉得我埋吗
哈哈哈更黑
粉疏看如今吧
我一下子没办法接了这个话
对对对
因为我们有这种什么科学技术第一生产
这种狗屁想法
所以说很容易
就是搞这个理工科人才
所以以后的这个中外办学合作中外办学
我看了一下全都是理工科
会计 经营管理 银行 金融
没有一个人为社科的
银行 金融某种程度上我觉得还不太算理工科
就全人为社科少那个清华跟我们上次讲江语荣清华跟肯尼迪学院办了个公共管理那时候
那放在国外那是放在那里
对那是放在国外
对
原来学科有一些但是比较少
其实有就是越远越细尖交友
就比方我们学校跟各厅跟大学搞那个德语的那个文学中心啊什么的
那太特例了我感觉
中外文化交流
比如说中外比如说民族学人类学方面的跟国外那个大学一起
其实还挺多的
我说那个中外办学那些
地方有很多中外办学
比如说上海跟纽维大学办了个合大学
里边有很多是上课的人文的也有
这种还是有的
人文上课人文挺多的
社会学的也挺多的
我觉得之前在国内这也是个
我们对祖国有一些偏见
但是我们要在节目里面更正出来
没有偏见 我演绎了很多
不是 我的意思就是说实事求是
实事求是
不瞎黑他
对 那你们觉得为什么少年班是一种就是共产主义国家确实比较多的苏联其实有这个玩意儿
大越近大越近
你觉得是大越近思维
当然这个少年班范利也不能说错误我认为还可以理解
他毕竟没把人抓起来去学习吗还是说各地有一个什么选拔呀
然后到中和大那边去而且并不是用集中营事的
所以
我认为也无可厚非
只是对杨大平后来总结对教育规律
产生了错误的认知
就做得百来应当更好
我觉得这个还
我小时候当然对中和大少年班我是很崇拜的
到后来我自己想了很多中国的事情以后回头去看这个题目
我觉得还挺邪恶的 这个邪恶在于是说
极权
坚定不移地认为
他们可以使用任何方法去塑造人的大脑
这个就挺恶的
发表回复